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Liquidação: 03021010.001

Liquidada em: 20/02/2026

Unidade Gestora:

10 - SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

Fornecedor: ATTIVA DISTRIBUIDORA DE LIVROS LTDA (49.613.213/0001-88)

Tipo de Nota Fiscal: Mercadoria

Nota Fiscal: 106

Tipo de Lançamento: Não informado

Descrimina Itens do Processo ou Empenho? Sim

Valor Total da Liquidação: R$ 190.740,00

Valor Líquido: R$ 188.451,12

Competência: Fevereiro/2026

Data de Solicitação 19/02/2026

Histórico:

Valor que se liquida referente a aquisição de material estruturado nos componentes curriculares de Língua Portuguesa, Matemática e Ciências da Natureza, bem como de Micro-habilidades específicas de Língua Portuguesa e Matemática, para o ano de 2026, destinados aos estudantes dos Anos Finais do Ensino Fundamental, conforme Contrato n.° 0810.26.01.22.02, decorrente do Pregão Eletrônico n.° 08.017/2025, Ata de Registro de Preços n.° 08.001/2026 e Nota Fiscal n.º 106.

Lista de Itens da Liquidação

Código	Descrição	Valor Unitário	Qtd. na Liquidação	Valor Total
#37177	MATERIAL ESTRUTURADO DE MATEMÁTICA EM (MICRO-HABILIDADES) PARA PROFESSORES DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, COMPOSTO POR: GUIA DE ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS DE MATEMÁTICA (MICRO-HABILIDADES), DETALHANDO OS OBJETIVOS PEDAGÓGICOS DE CADA SEÇÃO E A LÓGICA POR TRÁS DAS RESPOSTAS DOS ALUNOS. CADA SEÇÃO DEVE SER DESCRITA COM CLAREZA, CONSIDERANDO AS MICRO-HABILIDADES E OS RESULTADOS ESPERADOS, PROPORCIONANDO UMA COMPREENSÃO APROFUNDADA SOBRE COMO CADA ATIVIDADE CONTRIBUI PARA O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS PREVISTAS. O GUIA TAMBÉM DEVERÁ ESPECIFICAR OS DESCRITORES, INDICANDO QUAIS HABILIDADES E CONHECIMENTOS ESTÃO SENDO AVALIADOS EM CADA ITEM, ALINHANDO AS ATIVIDADES COM OS REFERENCIAIS CURRICULARES E AS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNAS. ALÉM DISSO, APRESENTA UMA ANÁLISE DOS DISTRATORES – AS RESPOSTAS INCORRETAS MAIS COMUNS –, EXPLICANDO A INTENÇÃO PEDAGÓGICA DE CADA UMA E AJUDANDO O PROFESSOR A COMPREENDER AS POSSÍVEIS DIFICULDADES E INTERPRETAÇÕES EQUIVOCADAS DOS ALUNOS. CONTENDO NO MÍNIMO 120 PÁGINAS, COM TAMANHO PRÓXIMO A 105 X 275 MM, COM ACABAMENTO EM ESPIRAL, CAPA CARTÃO NA GRAMATURA MÍNIMA 350 G COM LAMINAÇÃO BRILHO, 4 X 0 E MIOLO EM OFFSET NA GRAMATURA MÍNIMA 90 G, 4 X 4. ATIVIDADE FORMATIVA, NO FORMATO HÍBRIDO, COM FOCO NA APLICABILIDADE DOS MATERIAIS EM SALA DE AULA. CARGA HORÁRIA MÍNIMA DE 16 H/A. USO DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM PARA AUXILIAR OS PROFESSORES EM SEU PLANEJAMENTO. (KIT)	R$ 289,00	80,00	R$ 23.120,00
#37163	MATERIAL ESTRUTURADO EM LÍNGUA PORTUGUESA (MICRO-HABILIDADES) PARA PROFESSORES DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, COMPOSTO POR: GUIA DE ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS, DETALHANDO OS OBJETIVOS PEDAGÓGICOS DE CADA SEÇÃO E A LÓGICA POR TRÁS DAS RESPOSTAS DOS ALUNOS. CADA SEÇÃO DEVE SER DESCRITA COM CLAREZA, CONSIDERANDO AS MICRO-HABILIDADES E OS RESULTADOS ESPERADOS, PROPORCIONANDO UMA COMPREENSÃO APROFUNDADA SOBRE COMO CADA ATIVIDADE CONTRIBUI PARA O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS PREVISTAS. O GUIA TAMBÉM DEVERÁ ESPECIFICAR OS DESCRITORES, INDICANDO QUAIS HABILIDADES E CONHECIMENTOS ESTÃO SENDO AVALIADOS EM CADA ITEM, ALINHANDO AS ATIVIDADES COM OS REFERENCIAIS CURRICULARES E AS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNAS. ALÉM DISSO, APRESENTA UMA ANÁLISE DOS DISTRATORES – AS RESPOSTAS INCORRETAS MAIS COMUNS –, EXPLICANDO A INTENÇÃO PEDAGÓGICA DE CADA UMA E AJUDANDO O PROFESSOR A COMPREENDER AS POSSÍVEIS DIFICULDADES E INTERPRETAÇÕES EQUIVOCADAS DOS ALUNOS. CONTENDO NO MÍNIMO 120 PÁGINAS, COM TAMANHO PRÓXIMO A 105 X 275 MM, COM ACABAMENTO EM ESPIRAL, CAPA CARTÃO NA GRAMATURA MÍNIMA 350 G, COM BRILHO, 4 X 0 E MIOLO EM OFFSET NA GRAMATURA MÍNIMA 90 G, 4 X 4. ATIVIDADE FORMATIVA, NO FORMATO HÍBRIDO, COM FOCO NA APLICABILIDADE DOS MATERIAIS EM SALA DE AULA. CARGA HORÁRIA MÍNIMA DE 16 H/A. USO DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM PARA AUXILIAR OS PROFESSORES EM SEU PLANEJAMENTO. (KIT)	R$ 289,00	85,00	R$ 24.565,00
#37165	MATERIAL ESTRUTURADO EM LÍNGUA PORTUGUESA (MICRO-HABILIDADES) PARA PROFESSORES DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, COMPOSTO POR: GUIA DE ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS DETALHANDO OS OBJETIVOS PEDAGÓGICOS DE CADA SEÇÃO E A LÓGICA POR TRÁS DAS RESPOSTAS DOS ALUNOS. CADA SEÇÃO DEVE SER DESCRITA COM CLAREZA, CONSIDERANDO AS MICRO-HABILIDADES E OS RESULTADOS ESPERADOS, PROPORCIONANDO UMA COMPREENSÃO APROFUNDADA SOBRE COMO CADA ATIVIDADE CONTRIBUI PARA O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS PREVISTAS. O GUIA TAMBÉM DEVERÁ ESPECIFICAR OS DESCRITORES, INDICANDO QUAIS HABILIDADES E CONHECIMENTOS ESTÃO SENDO AVALIADOS EM CADA ITEM, ALINHANDO AS ATIVIDADES COM OS REFERENCIAIS CURRICULARES E AS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNAS. ALÉM DISSO, APRESENTA UMA ANÁLISE DOS DISTRATORES – AS RESPOSTAS INCORRETAS MAIS COMUNS –, EXPLICANDO A INTENÇÃO PEDAGÓGICA DE CADA UMA E AJUDANDO O PROFESSOR A COMPREENDER AS POSSÍVEIS DIFICULDADES E INTERPRETAÇÕES EQUIVOCADAS DOS ALUNOS. CONTENDO NO MÍNIMO 120 PÁGINAS, COM TAMANHO PRÓXIMO A 105 X 275 MM, COM ACABAMENTO EM ESPIRAL, CAPA CARTÃO NA GRAMATURA MÍNIMA 350 G COM BRILHO, 4 X 0 E MIOLO EM OFFSET NA GRAMATURA MÍNIMA 90G, 4 X 4. ATIVIDADE FORMATIVA, NO FORMATO HÍBRIDO, COM FOCO NA APLICABILIDADE DOS MATERIAIS EM SALA DE AULA. CARGA HORÁRIA MÍNIMA DE 16 H/A. USO DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM PARA AUXILIAR OS PROFESSORES EM SEU PLANEJAMENTO. (KIT)	R$ 289,00	85,00	R$ 24.565,00
#37167	MATERIAL ESTRUTURADO EM LÍNGUA PORTUGUESA (MICRO-HABILIDADES) PARA PROFESSORES DO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, COMPOSTO POR: GUIA DE ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS, DETALHANDO OS OBJETIVOS PEDAGÓGICOS DE CADA SEÇÃO E A LÓGICA POR TRÁS DAS RESPOSTAS DOS ALUNOS. CADA SEÇÃO DEVE SER DESCRITA COM CLAREZA, CONSIDERANDO AS MICRO-HABILIDADES E OS RESULTADOS ESPERADOS, PROPORCIONANDO UMA COMPREENSÃO APROFUNDADA SOBRE COMO CADA ATIVIDADE CONTRIBUI PARA O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS PREVISTAS. O GUIA TAMBÉM DEVERÁ ESPECIFICAR OS DESCRITORES, INDICANDO QUAIS HABILIDADES E CONHECIMENTOS ESTÃO SENDO AVALIADOS EM CADA ITEM, ALINHANDO AS ATIVIDADES COM OS REFERENCIAIS CURRICULARES E AS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNAS. ALÉM DISSO, APRESENTA UMA ANÁLISE DOS DISTRATORES – AS RESPOSTAS INCORRETAS MAIS COMUNS –, EXPLICANDO A INTENÇÃO PEDAGÓGICA DE CADA UMA E AJUDANDO O PROFESSOR A COMPREENDER AS POSSÍVEIS DIFICULDADES E INTERPRETAÇÕES EQUIVOCADAS DOS ALUNOS. CONTENDO NO MÍNIMO 120 PÁGINAS, COM TAMANHO PRÓXIMO A 105 X 275 MM, COM ACABAMENTO EM ESPIRAL, CAPA CARTÃO NA GRAMATURA MÍNIMA 350 G COM LAMINAÇÃO BRILHO, 4 X 0 E MIOLO EM OFFSET NA GRAMATURA MÍNIMA 90 G, 4 X 4. ATIVIDADE FORMATIVA, NO FORMATO HÍBRIDO, COM FOCO NA APLICABILIDADE DOS MATERIAIS EM SALA DE AULA. CARGA HORÁRIA MÍNIMA DE 16 H/A. USO DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM PARA AUXILIAR OS PROFESSORES EM SEU PLANEJAMENTO. (KIT)	R$ 289,00	85,00	R$ 24.565,00
#37169	MATERIAL ESTRUTURADO EM LÍNGUA PORTUGUESA (MICRO-HABILIDADES) PARA PROFESSORES DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, COMPOSTO POR: GUIA DE ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS, DETALHANDO OS OBJETIVOS PEDAGÓGICOS DE CADA SEÇÃO E A LÓGICA POR TRÁS DAS RESPOSTAS DOS ALUNOS. CADA SEÇÃO DEVE SER DESCRITA COM CLAREZA, CONSIDERANDO AS MICRO-HABILIDADES E OS RESULTADOS ESPERADOS, PROPORCIONANDO UMA COMPREENSÃO APROFUNDADA SOBRE COMO CADA ATIVIDADE CONTRIBUI PARA O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS PREVISTAS. O GUIA TAMBÉM DEVERÁ ESPECIFICAR OS DESCRITORES, INDICANDO QUAIS HABILIDADES E CONHECIMENTOS ESTÃO SENDO AVALIADOS EM CADA ITEM, ALINHANDO AS ATIVIDADES COM OS REFERENCIAIS CURRICULARES E AS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNAS. ALÉM DISSO, APRESENTA UMA ANÁLISE DOS DISTRATORES – AS RESPOSTAS INCORRETAS MAIS COMUNS –, EXPLICANDO A INTENÇÃO PEDAGÓGICA DE CADA UMA E AJUDANDO O PROFESSOR A COMPREENDER AS POSSÍVEIS DIFICULDADES E INTERPRETAÇÕES EQUIVOCADAS DOS ALUNOS. CONTENDO NO MÍNIMO 120 PÁGINAS, COM TAMANHO PRÓXIMO A 105 X 275 MM, COM ACABAMENTO EM ESPIRAL, CAPA CARTÃO NA GRAMATURA MÍNIMA 350 G COM LAMINAÇÃO BRILHO, 4 X 0 E MIOLO EM OFFSET NA GRAMATURA MÍNIMA 90 G, 4 X 4. ATIVIDADE FORMATIVA, NO FORMATO HÍBRIDO, COM FOCO NA APLICABILIDADE DOS MATERIAIS EM SALA DE AULA. CARGA HORÁRIA MÍNIMA DE 16 H/A. USO DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM PARA AUXILIAR OS PROFESSORES EM SEU PLANEJAMENTO. (KIT)	R$ 289,00	85,00	R$ 24.565,00
#37171	MATERIAL ESTRUTURADO DE MATEMÁTICA EM (MICRO-HABILIDADES) PARA PROFESSORES DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, COMPOSTO POR: GUIA DE ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS COMPOSTO POR DETALHANDO OS OBJETIVOS PEDAGÓGICOS DE CADA SEÇÃO E A LÓGICA POR TRÁS DAS RESPOSTAS DOS ALUNOS. CADA SEÇÃO DEVE SER DESCRITA COM CLAREZA, CONSIDERANDO AS MICRO-HABILIDADES E OS RESULTADOS ESPERADOS, PROPORCIONANDO UMA COMPREENSÃO APROFUNDADA SOBRE COMO CADA ATIVIDADE CONTRIBUI PARA O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS PREVISTAS. O GUIA TAMBÉM DEVERÁ ESPECIFICAR OS DESCRITORES, INDICANDO QUAIS HABILIDADES E CONHECIMENTOS ESTÃO SENDO AVALIADOS EM CADA ITEM, ALINHANDO AS ATIVIDADES COM OS REFERENCIAIS CURRICULARES E AS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNAS. ALÉM DISSO, APRESENTA UMA ANÁLISE DOS DISTRATORES – AS RESPOSTAS INCORRETAS MAIS COMUNS –, EXPLICANDO A INTENÇÃO PEDAGÓGICA DE CADA UMA E AJUDANDO O PROFESSOR A COMPREENDER AS POSSÍVEIS DIFICULDADES E INTERPRETAÇÕES EQUIVOCADAS DOS ALUNOS. CONTENDO NO MÍNIMO 120 PÁGINAS, COM TAMANHO PRÓXIMO A 105 X 275 MM, COM ACABAMENTO EM ESPIRAL, CAPA CARTÃO NA GRAMATURA MÍNIMA 350 G COM LAMINAÇÃO BRILHO, 4 X 0 E MIOLO EM OFFSET NA GRAMATURA MÍNIMA 90 G, 4 X 4. ATIVIDADE FORMATIVA, NO FORMATO HÍBRIDO, COM FOCO NA APLICABILIDADE DOS MATERIAIS EM SALA DE AULA. CARGA HORÁRIA MÍNIMA DE 16 H/A. USO DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM PARA AUXILIAR OS PROFESSORES EM SEU PLANEJAMENTO. (KIT)	R$ 289,00	80,00	R$ 23.120,00
#37173	MATERIAL ESTRUTURADO DE MATEMÁTICA EM (MICRO-HABILIDADES) PARA PROFESSORES DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, COMPOSTO POR: GUIA DE ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS DE MATEMÁTICA (MICRO-HABILIDADES) DETALHANDO OS OBJETIVOS PEDAGÓGICOS DE CADA SEÇÃO E A LÓGICA POR TRÁS DAS RESPOSTAS DOS ALUNOS. CADA SEÇÃO DEVE SER DESCRITA COM CLAREZA, CONSIDERANDO AS MICRO-HABILIDADES E OS RESULTADOS ESPERADOS, PROPORCIONANDO UMA COMPREENSÃO APROFUNDADA SOBRE COMO CADA ATIVIDADE CONTRIBUI PARA O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS PREVISTAS. O GUIA TAMBÉM DEVERÁ ESPECIFICAR OS DESCRITORES, INDICANDO QUAIS HABILIDADES E CONHECIMENTOS ESTÃO SENDO AVALIADOS EM CADA ITEM, ALINHANDO AS ATIVIDADES COM OS REFERENCIAIS CURRICULARES E AS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNAS. ALÉM DISSO, APRESENTA UMA ANÁLISE DOS DISTRATORES – AS RESPOSTAS INCORRETAS MAIS COMUNS –, EXPLICANDO A INTENÇÃO PEDAGÓGICA DE CADA UMA E AJUDANDO O PROFESSOR A COMPREENDER AS POSSÍVEIS DIFICULDADES E INTERPRETAÇÕES EQUIVOCADAS DOS ALUNOS. CONTENDO NO MÍNIMO 120 PÁGINAS, COM TAMANHO PRÓXIMO A 105 X 275 MM, COM ACABAMENTO EM ESPIRAL, CAPA CARTÃO 350 G COM LAMINAÇÃO BRILHO, 4 X 0 E MIOLO EM OFFSET 90 G, 4 X 4. ATIVIDADE FORMATIVA, NO FORMATO HÍBRIDO, COM FOCO NA APLICABILIDADE DOS MATERIAIS EM SALA DE AULA. CARGA HORÁRIA MÍNIMA DE 16 H/A. USO DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM PARA AUXILIAR OS PROFESSORES EM SEU PLANEJAMENTO. (KIT)	R$ 289,00	80,00	R$ 23.120,00
#37175	MATERIAL ESTRUTURADO DE MATEMÁTICA EM (MICRO-HABILIDADES) PARA PROFESSORES DO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, COMPOSTO POR: GUIA DE ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS DE MATEMÁTICA (MICRO-HABILIDADES), DETALHANDO OS OBJETIVOS PEDAGÓGICOS DE CADA SEÇÃO E A LÓGICA POR TRÁS DAS RESPOSTAS DOS ALUNOS. CADA SEÇÃO DEVE SER DESCRITA COM CLAREZA, CONSIDERANDO AS MICRO-HABILIDADES E OS RESULTADOS ESPERADOS, PROPORCIONANDO UMA COMPREENSÃO APROFUNDADA SOBRE COMO CADA ATIVIDADE CONTRIBUI PARA O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS PREVISTAS. O GUIA TAMBÉM DEVERÁ ESPECIFICAR OS DESCRITORES, INDICANDO QUAIS HABILIDADES E CONHECIMENTOS ESTÃO SENDO AVALIADOS EM CADA ITEM, ALINHANDO AS ATIVIDADES COM OS REFERENCIAIS CURRICULARES E AS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNAS. ALÉM DISSO, APRESENTA UMA ANÁLISE DOS DISTRATORES – AS RESPOSTAS INCORRETAS MAIS COMUNS –, EXPLICANDO A INTENÇÃO PEDAGÓGICA DE CADA UMA E AJUDANDO O PROFESSOR A COMPREENDER AS POSSÍVEIS DIFICULDADES E INTERPRETAÇÕES EQUIVOCADAS DOS ALUNOS. CONTENDO NO MÍNIMO 120 PÁGINAS, COM TAMANHO PRÓXIMO A 105 X 275 MM, COM ACABAMENTO EM ESPIRAL, CAPA CARTÃO NA GRAMATURA MÍNIMA 350 G COM LAMINAÇÃO BRILHO, 4 X 0 E MIOLO EM OFFSET NA GRAMATURA MÍNIMA 90 G, 4 X 4. ATIVIDADE FORMATIVA, NO FORMATO HÍBRIDO, COM FOCO NA APLICABILIDADE DOS MATERIAIS EM SALA DE AULA. CARGA HORÁRIA MÍNIMA DE 16 H/A. USO DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM PARA AUXILIAR OS PROFESSORES EM SEU PLANEJAMENTO. (KIT)	R$ 289,00	80,00	R$ 23.120,00
Total Bruto				R$ 190.740,00
Total Liquido				R$ 190.740,00

NÚMERO DA NOTA: 106

TIPO DE NOTA FISCAL: 2 - Mercadoria

Data da Emissão: 10/02/2026

Número de Série: 1

Tipo de Emissão: Eletrônica no Padrão Nacional

Chave de Acesso: 23.2602.49.613.213/0001-88.55.001.000000106.1.30000041.0

Número do Protocolo: 223260014826041

Tipo	Descrição	Classificação	BC	Alíquota	Valor do Imposto
IR - PJ	0010 - Produtos, mercadorias e bens em geral	Extraorçamentário	R$ 190.740,00	1,20%	R$ 2.288,88

Total das Retenções: R$ 2.288,88

Total Pago: R$ 0,00 / 0.0% do valor total

Lista de Pagamentos da Liquidação

Número	Data	Valor	% da Liquidação
23020067	23/02/2026	R$ 190.740,00